學習英語最重要的目的就是溝通，讓孩子勇敢開口、自信表達你是否有想過孩子學英文的目的是什麼嗎？除了因為「學校有教」與「考試要考」之外，是否還有其他想法呢？從「台灣兒少英語教育調查報告」曾經調查發現，家長期帶孩子學英文的目的前三名分別為：國際化（人際溝通）39.9%、未來就業37.9%、國內升學32.2%，一般被認為是重要動機的「出國念書」只有10.4%，位居第七。在這一份調查中也發現了一些關鍵數據：42%的家長讓孩子在讀國小前開始學英文64.2%的家長認為學校英語教育不足69.2%的家長讓孩子在補習班或安親班學英語39.9%的家長期待英文能幫助孩子國際化50.2%的家長透過觀察口語表現了解孩子的英文能力無論是從希望國際化與人溝通或是未來就業，它們都說明了家長的深

英語成績一路影響孩子的成績、學校申請與長大後的就業　對新一代的父母來說，考慮孩子要就讀的幼稚園、國小有沒有英語課程，或是在家要如何自學英文，包括閱讀英語繪本、看英文卡通、每週安排線上兒童英語課等行為，都已是家常便飯，在路上隨便找一個兒童，基礎英文程度可能都比台語來得好。正因為台灣父母普遍重視孩子的英文學習，也愈來愈多人清楚，學一門語言，最重要的是與他人溝通，「能聽、會說」才是日常生活中最常應用的能力。但回首自身一路走來所接受的英語教育，其目的卻是為了考試能取得高分，因而過度著重訓練文法與閱讀，造成許多人即使在學校學了十年以上的英文，出社會後仍無法實戰，而需另外進修成人美語，來重塑職場所需的英文

Oliver是自學小孩，從小對數字敏銳力，我買參考書給他學習，寫評量測驗，到小三前在家自學。外語很重要，開始在tutorJr線上學英語，後來品牌推出Scratch程式教育課程。因他愛玩遊戲，一聽學程式可以寫遊戲，試上一堂課看看。第一次的體驗，有點太簡單，半成品遊戲，滑鼠點幾下就好了，他覺得好無聊。興致不怎麼高。但事後他自己上網搜尋相關課程，看別人的作品，發現好多好厲害，再問他，說喜歡。想要兒子上課程，還卡一關，就是反對一直讓他用電腦的媽媽，終究抵不過他寶貝兒子興趣高昂，暫時相信能學出成果，點頭答應。因為愛玩遊戲的關係，讓Oliver開始接觸線上程式課。創作遊戲中學程式語言　培養解決問題能力每一種學習能否激發孩子潛能，老師很關鍵。很慶幸我

生活中的任何大小事，都可以拉著孩子一起參與！我們想要你知道的是…　隨著家庭教育思維日益優化，越來越多家長認同『小孩並非父母的附屬品』，孩子是獨立的個體，需要有屬於自己的尊重、自主權、自我想法，而家長也需要幫助孩子認知「自己是家庭中的正式成員」，在當孩子問起你的工作時，不妨順勢讓他們明白工作與職業的涵義，以及您為家庭付出在工作上的辛勞，讓孩子從「體悟」開始，真正成為家裡的一份子。 「媽媽！你今天在家工作嗎？」「爸爸，你是做什麼工作啊？」「為什麼爸爸媽媽要上班呀！」孩子類似的詢問，身為家長的你聽見是否也曾會心一笑？接著心想孩子好可愛，但若認真告訴他，小腦袋能理解嗎？另一方面，爸媽總是愛孩子，希望他們

提供年度最精彩有效率的學習案例，找出他們的共同的學習秘訣，讓每個家長都能幫助孩子把英文學好　「想學好英文，只能丟到充滿外國人的環境？但我們不住台北，家裡附近沒有外籍老師，難道只能放棄？」「專家都說，要用『興趣』引發孩子學習慾望。但如果孩子還在探索自己的興趣，該怎麼讓他們喜歡英文？」你們也有以上疑慮嗎？或許可以看看其他孩子的學習成果。來自台南鄉下的禾振、禾翎，與住在花蓮吉安鄉的Robbie，都藉由線上學習平台突破地理帶來的資源限制；而年僅五歲、還在探索世界的Ryan，雖然還沒有明確夢想或興趣，卻能藉由線上學習平台培養學習「習慣」，並帶給他「自信」！　南部外籍老師難找，家長用線上教學 提升孩子英文程度

每年聖誕節，你為孩子準備的禮物是什麼呢？　家長們一定發現，親子媒體臉書上，只要有關「自律、自我管理、自我探索」的文章，時常都有破千人的按讚與分享，廣受歡迎，因為為人父母者總希望孩子能夠在生活與課業上自律，自我管理好每天的事物為自己負責，更期望成長的每個階段可以自我探索，找到天賦與優勢。大部分的家長也知道，光是顧好學校繁忙的課業就已經不容易，加上108課綱3面9項的素養能力，更是讓家長與孩子們無暇應付。一位家長透露：「以前只要把功課寫好、成績顧好就可以了，現在的素養規範反而剝奪生活中培養素養的時間，因為只要是體制規定的，就很容易被視為成績」。台大電機系教授葉丙成也曾在自己臉書貼文指出，台灣教育真正的挑戰，

「媽媽，同學都有在上『死潰曲』耶！ 我也可以學嗎？」小孩說。「什麼什麼，S…什麼曲？」媽媽緊張問。「弟弟講的是Scratch，是一種積木程式啦！現在很多小朋友都有在學」爸爸淡定回答。 　暑假期間，你的孩子也正在學Scratch嗎？近年間，Scratch越來越熱門，每年寒暑假都能看到五花八門的程式營隊以此為號召。而今年因應疫情，以往被認為在實體上課才有效的程式課，紛紛轉到線上開課，這也讓越來越多的孩子與家長開始接觸程式教育。然而，有更多的家長開始有著「不當工程師，也要學程式嗎？」或是「學程式會不會很難？」的疑問，若從Scratch的角度來看，只要會兩件事，學程式都不會有問題。很慶幸，這兩件是人類以生俱來就會了。 孩子懂程式其實不難！「堆積木」與「給

孩子的專注力，一直是父母們關心的事（Photo Credit: pixabay）「我家小孩就是不收玩具！每天把家裡弄得亂七八糟！好好講沒用、罵他也沒用、陪他收也沒用，真的拿他沒轍！」「我家的孩子忘性特別大！去學校一個星期可以弄丟三塊橡皮擦，暑假在家也一樣丟三落四，受不了！」你知道嗎？這些常見在孩子身上的問題，也有可能是「專注力不足」的徵兆，舉凡亂丟東西、常遺失物品、左耳進右耳出，甚至是吃飯吃太久，都值得父母稍加注意，也可在日常生活中藉由玩遊戲、學語言等方式，幫助孩子培養專注力。　 0~4歲：觀察並跟隨孩子的注意焦點 「專注力」持續的時間和長度會隨年齡增長而改變，由於2至3歲孩子的注意力僅能維持約5分鐘，故在職能治療領域上，通常要等到4歲後才會給