【TutorABC學英文】國中體育教師L5到LV11 雙語授課、英文教案更上手

國家大力推動雙語政策，在教育第一線的老師們，對提升英語能力的需求格外有感，一起來聽聽來自基隆的國中體育老師Jamie，分享TutorABC對她的幫助！

大家好，我是Jamie，在基隆一所國中擔任主任兼體育老師。

會加入TutorABC，是因為想要提升口語技巧，落實雙語教學。雙語政策目前在中小學階段的實施，基本上先從藝能科開始，從表演藝術、健康體育等操作性的類型開始讓學生習慣。所以身為體育老師，我就是站在最前線，要當學生們的榜樣(Role Model).

嚴謹升級制度如「打怪闖關」寫英文教案更上手

學習英語的契機-政府推動教師雙語政策

由國教署推動的「部分領域雙語教學計畫」，由大學教授擔任各計畫主持人，定期入校訪視，查看雙語教學實施成果。參與計畫的老師們會有一筆補助經費，而我就是用這筆經費來加強英語。

在TutorABC的學習體驗

之前我也上過其他平台，相較起來TutorABC是稍微貴一些，但我覺得最棒的就是，TutorABC的升級制度非常好，讓學員像打怪一樣一直闖關升級，成就感和成效都是顯而易見，這是我在其他平台上沒有感受到的。

我在TutorABC上的是AI英文，每次不同主題，目前上到第三年，從Level 5開始，現在已經進步到Level11了。在第二年時，從Level 9到Level 10，突然感覺有很大的進步。因為參與計畫，所以我所有教案都是直接用英文撰寫，有時會上國外網站找相關教學資源，如果專業用語太難，就改用簡單一點的單字。很明顯的差異是，我現在不再需要花大量時間備課了！

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體育課雙語教學上課實況。( 影片來源：林子斌教授團隊網站 )

我覺得TutorABC最值得稱讚的一點就是升級制度跟測驗機制，做得非常完善，可以讓學員更有動力繼續上下去。像我曾經上過的另一個平台，就是隨機教材，也沒有升級制度，到最後就會很像是跟老師聊天，感覺不出進步。

另外也覺得很好的是大班課，我自己是體育專業，有時候大會堂會有和運動相關的內容，教材PPT也都做得很好，常常變成我備課的靈感來源，真的節省我很多時間！

課前預習提升單字量 LV5-LV11程度大提升

快速提升英語力的秘訣?

說到喜歡的外師，之前曾經遇到一位來自南非，外型很像迪士尼卡通人物的可愛老師，他給我很大的信心，引導我自然而然開口說，從簡單到困難的句型，都可以循序漸進的學習。覺得自己的口說和閱讀在這三年下來進步最多，除了老師，自己也要多下工夫。

通常我課前一小時會先預習上課內容，養成習慣後，單字量會提升很多，困難的單字也會知道該怎麼念。我個人臉皮比較厚，開口說英文對我不難，但我知道自己發音和單字都還有待提升。三年來，一個月八堂課，無形中提高單字量，從Level 5 就這樣一路提升到Level 11，而且在學校跟外師溝通，也因為語感提升了，溝通更順暢。