老森說他這輩子只考兩次多益，最近一次還是應付學校畢業要求，已經是多年前往事，成績剛好600整，而且還沒寫完，他認為若時間夠或再熟練一點，應該可以拿更高分。一問之下，老森做模擬試題時有700多分的實力；另外一個朋友Stan，別看他一副標準3C控臉孔，多益成績可是900分等級。
這次聚餐中，我們幾乎只聚焦一個話題：到底這些測驗的英文成績，在職場上有沒有用？
600百分+會聽說靠實戰、900分靠實力
單純以「現實面」來看，看倌們可以猜猜誰的薪水高呢？對，很膚淺，談的就是薪資（當然，影響薪水的條件很多，不只有英文成績，還有經驗、資歷、技能、人格特質等），答案確實讓人驚訝，竟然是600分的老森。
基於不透露薪資的職場良好道德，只能說老森是全國薪資中位數統計十分位的頭段班，當然Stan也沒差到哪去，畢竟900分可是鐵錚錚的實力，很多人考兩次加起來還未必有這個數字。根據多益公司忠欣的報告，全台只有3%的人是這成績，你我一般人仍必須得跪啊！
然而，關鍵到底在哪？
一次以外部專案顧問的角色，偕同老森去某知名企業用全程英文簡報，終於懂了！
不是母語者，職場聽說一樣可以罩得住
原來，老森的口說能力很驚人啊！雖不敢說是母語者（Native Speaker）等級，但流暢度、簡報能力、以及整個抓住現場所有人注意力的氣勢，加上可以應付「特殊口音」（那場簡報中有新加坡與中東人士），總算明白了這一切。
會議結束後，在車上我忍不住問了老森：「你多益只有考600分？」
他答：「是啊，本來沒有很想考，但一考之下發現自己成績不夠好，沒模擬試題的水平。」他又說：「很希望跟Stan一樣考個900分，搞不好薪水又可以拿更好」
我心裡想Stan知道你口說與聽力是這程度，他900分才會氣死吧！
| 台灣多益平均成績 2017年平均為544，大學生平均為517； 2018年平均為552，大學生平均為535（以18~24歲區間為計） 資料來源：天下獨立評論、聯合新聞網、忠欣公司報告 |
實在很想了解箇中奧妙的我繼續追問：「那你到底怎麼練的？」
老森說：「講，就一直講、敢講。」接著說：「溝通嘛！講一次不通，講個兩三次就起碼對方會知道你的意思。」
「原來，這麼土法煉鋼啊！但600分的字彙量會不會不太夠」我問。
「也不能說夠或不夠，就像國中歷史學到『美索不達尼亞平原』，誰會在沒上這個課前就先去學這個名詞？語言本來就是遇到了就學！也要主動學！」他回答。
「聽」出一口好英語，竟然是祕訣
「但還有一個秘訣，我自己覺得滿重要的，就是『聽』。」他認為可以多聽別人怎樣講，把別人的話變成自己的句子，然後再拿出來用。
值得一提的是，老森推薦說近年很紅的「線上真人英文教學平台」其實好用，他認為真人老外自然是個賣點，但關鍵是有人「教學」與「陪練」，而且教學者都經過全球英語教學資格TESOL與TEFL的認證，不是路人甲，直接可以偷師啊！
「聽」這邏輯似乎有理，都說是「聽說讀寫」了，但大部份人都比較喜歡在「讀、寫」這種快速可以看到成績的地方投入。即便這幾年講求「聽、說」，多數人也都還是更重視「口說」；雖然講了一口好發音似乎也是很吸引人的事，但「聽」這種默默展現實力的能力，卻很容易被忽視。
經老森一講，瞬間記起有次碰到雨下得「很大」，我對旁邊來自東南亞、英文非常好朋友說：「The rain is so big！」，這位美女朋友回答我說：「The rain is so heavy！」（想必是怕當面糾正尷尬，特別說了一次正確的，人真好）。對呀！是heavy，不是big；從此，就記得用heavy。
聽，然後模仿起來用，果然是真的啊！
大部分的人，是400分與600分的老森
「那你前一次多益成績多少？」回過神來，我問了老森。
「不好意思講呀，只有400多，真的希望考個900啊！」老森又重複一遍自己的「目標」，顯然很在意，但這或許就是他真正的秘訣──不斷進步。
老森並不是跟大家想像高中英文底子打很好的傢伙，後來大學也是念一般私校。然而，他幾乎就是一個「努力，全在自己個人」的典範。
至於600分加聽說能力、還是900分成績很高，到底那個好？
對於你是400分的人，老森的故事很勵志，根本是盞明燈。
對於600分之譜的人，若是我，可能會跟老森一樣，選擇把成績與聽說能力再弄得更好，都全都兼得！
那Stan呢？在跟他轉述那場簡報見聞後，他卯起來聽與講英文。果然，世界上最可怕的是「比你厲害的人，比你還努力」！
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