《開學了！不確定的人生成長 PART1》抱歉孩子！人生不會一帆風順

我們想讓爸媽知道的是⋯ 穩定的人生，的確是最大幸福；追求穩定並沒有錯，錯的是不少人誤以為「穩定＝沒有變動」。事實上，真正的穩定是——擁有隨時應對、管理變動的能力。

孩子滿一歲了。親友齊聚的抓周現場上，無論他「抓」到什麼，幾乎所有爸媽最大心願都是：「希望大寶未來能一帆風順！」

可是啊，真的很抱歉，沒有人能夠一帆風順。你沒有、他沒有、孩子也一樣沒有。

雖然如此，但我們都在風險重重的生命中，學會應對、管理變動的能力，進而打造出一個禁得起風險、耐得起變動的人生。

風險，是一連串逃避後的「爆發」

　
「聽爸媽的話，畢業後去考公職，未來就不需擔心任何風險了。」

2008年爆發全球金融海嘯，當時不少對未來茫然的新鮮人，在家長鼓勵下一窩蜂地擠著進入公職窄門；其中，多數人並非具有服務大眾的熱誠，而是腦海裡只想著：避免風險。

在華人文化裡，「風險」似乎是人人避之唯恐不及的概念；但在歐美管理學領域，風險則是大自然「必然」存在、且需要進行「管理」的因子。

以風險管理（risk management）理論為例，關注的是如何找出風險、評估風險大小及潛在影響，並盡可能透過事前預防處理，將風險所帶來的損失壓到最小。請注意，這裡談的是「講損失壓到最小」，而非「追求零風險」。

另一個關鍵則是，風險管理也重視我們要如何看清楚自己手上有哪些「牌」，並透過資源分配來管控風險，餘下的其他資源就能用來追求更有價值的事物。

若借用當今防疫概念，風險管理就是——既然風險無法「清零」，要做的就是找出它、分析它對我們的影響，再挪用一點手中資源來好好管理它，避免波及其他更重要、更美好的事物。

換言之，如果家長總盼望替孩子鋪下一帆風順的未來，卻無視生命中必然的各種風險，那潛藏的風險就彷彿無症狀感染者一樣，在我們不斷逃避、再逃避的人生中，悄悄地擴散、傳染，並在未來某一刻引爆危機。

　
「可我們也不求別的，只希望孩子能過上穩定人生，這樣也不行嗎？」

沒錯，穩定的關係、穩定的工作，正是所謂「平凡才是最大幸福」。追求穩定並沒有錯，錯的是不少人誤以為「穩定＝沒有變動」；然而，真正的穩定是——擁有隨時應對、管理變動的能力。

以感情來說，一段關係之所以穩定，是因為雙方都能隨時察覺對方需求上的「變動」，並給出合適回應；以工作為例，一個人的職涯之所以穩定，是因為他能隨時體察市場需求的「變動」並提升自身能力，即使原公司不幸受到衝擊倒閉，他也能靠實力順利找到更好的新工作。

那麼，要怎麼讓孩子學會「管理」變動呢？先別想太遠，就從要求他們負責自己的一切來做起！
　

就算只是孩子，每一天的日常也都充滿小小的風險；爸媽別總是幫他們擦屁股，放手讓子女自行承擔後果。

例如：訓練孩子主動看聯絡簿，主動完成老師指派作業，或主動提醒爸媽需要協助什麼。家長只要在孩子睡前稍微檢查一下即可，如果到時發現他們忘了寫作業、忘記準備某某文具，讓孩子明天自行承擔可能被罵、或借不到文具的風險。

孩子或許會因此失眠，忐忑不安地度過漫漫長夜，但這都是他們人生中必經之路；之後的他，會記住那個因準備不足而難以入眠的夜晚。

雖然孩子是獨立個體，但畢竟心智發展尚不成熟，有時總會做出「爛選擇」；然而，如果那個爛選擇並不會太過傷害身心，爸媽其實大可讓孩子體會一下爛選擇所帶來的爛後果。

如果孩子選擇熬夜，就得面對隔天可能睡過頭、上學遲到的風險；如果常常玩耍到錯過正餐時間，就得面對肚子餓的風險。爸媽要做的，並非幫他們把前方風險「清零」，而是事先告訴他們做某項決定可能帶來的風險，並傳授如何進行風險管理。

舉例來說，如果孩子因為過度投入某項興趣而總是挑燈夜戰，那可以告訴他：埋首興趣很快樂，但你可能睡過頭、錯過明天早上最喜歡老師的國語課；或許可以平日正常上課作息，週末兩天再通通獻給興趣，這樣不就既能上到喜歡老師的課、也能維持原本興趣嗎？

　
當孩子學會「風險管理」，他就能在風險重重的生活中，提早判斷風險、運用手中資源，並如同遊戲闖關一樣過五關、斬六將，從中學會應對、管理變動的能力。

抱歉孩子，你不會一帆風順；但也恭喜孩子，你將擁有一段愈挫愈勇，真正禁得起風險、耐得起變動的「穩定」人生。