對孩子的學習老是緊迫盯人，只會讓他們越來越沒有自信。「Jason，我們剛剛看完這本《HERE WE ARE》，你知道書的主題是什麼嗎？」放下手中的英文繪本，Jason媽問著。「嗯…在講我們的地球？」Jason不太確定地回答。「剛剛有看到外太空，那你知道外太空的英文是什麼了嗎？星球跟地球的單字怎麼拼？」媽媽進一步問他。「呃…是space嗎？我不會拼星球。」孩子露出不太自信的表情。「是outer space！剛剛不是才念過嗎？你怎麼馬上就忘記了！」停止抽考式共讀，樂趣擺第一　為了讓孩子能愛上閱讀，也提早接觸英文，Jason媽從他一歲起便固定購買中、英文繪本，短短數年，家裡藏書已有上百本。隨著Jason長大，認知跟表達能力愈來愈好，加上學校也已開始教授英文，Jason媽對他的期待日益加深，每

許多準備要在 9 月份送孩子上 2 歲幼幼班或 3 歲小班的爸媽們，現在就開始摩拳擦掌打聽各家幼兒園的情報，除了師生比、有無戶外活動空間、學費等條件外，最多家長詢問的便是「有沒有教英文？」而無論學校是否標榜雙語教學，有教英文仍然成為重要的加分條件，顯示台灣家長重視英語，希望讓孩子能自小就接觸英語的環境。不過，不少過來人家長也分享心路歷程：「孩子英語課上得再多，不敢開口說都沒用。」為了讓孩子在家也能輕鬆開心地學英文，現代有越來越多家長選擇以「兒童英文線上課程」的方式來延續學習熱度。兒童線上英語，讓孩子在家就能輕鬆開心的學習英文。　兒童線上學英文，方法百百種撇除學業壓力的因素，希望孩子能真心喜歡學英文，最好先選擇

我是國中老師，女兒Hera讀大班，就送她到英語補習班，想讓英文變成她第二母語。後來發現她說的「I、Me」是被逼背出來的，那時還小，懵懵懂懂，「天啊！小孩這樣好可憐。」自己是老師，了解孩子為考試硬背的痛苦，沒有快樂學習，怎會好。 到她升小二那年，一天和老公去逛旅展，接觸到tutorJr線上英語，想起朋友曾分享小孩在這個線上平台學英語半年，進步很有感，對這品牌蠻有好感的。 不死背單字，把語言融入生活，Hera線上快樂學英語。 爸媽陪伴課前預習 學習有感 試上那天，超乎我們的期待，她非常喜歡，之後只要上課，我和先生會輪流伴讀，課前半小時先幫她預習。不可避免歷經陣痛期，剛開始聽不太懂外師在說什麼，所以也就不敢開口，只會講一點很簡單的單字

我喜歡到外面世界看一看，英語沒多好，勇敢到新加坡幼兒園當老師，體認到語言最重要的是溝通，自認很敢說，不怕說錯，就如同我們對學中文的外國人總能友善寬容的給予正向的鼓勵。女兒一路念公立，下課送安親班，聽她們說英語，那濃濃的台式發音，頭皮發麻。但英語就不是我們的母語，沒辦法，只能這樣。直到姊姊Jessie念小一，成績都前三名，國語數學自信高分，唯獨英語明顯沒有信心，回家問我，為什麼我的發音跟別人不一樣？很幸運的，她在小二遇到一位香港籍老師，改善了她的英語發音。碰上了疫情，無法再去安親班，英語學習不能斷，加上高材生爸爸有感自己英語讀寫沒問題，口說就很弱，剛好看到tutorJr線上兒童英語的廣告，強調真人外師線上即時教學，有效提

線上英語，翻轉我的人生，成功考進國際學校！升國二那年開始在tutorJr線上學英語，引燃了我的熱情。學校成績突飛猛進，從原來的中等，進步到會考時拿到最高成績A++（滿分），甚至進入從來沒想過的國際學校。剛開始我的程度一般般，在校成績大約是70~80分。國一升國二那年暑假，到加拿大參加營隊，到了全英環境，自己字彙量太少，只有基本單字能力，導致口說很卡難溝通，讓我感到挫折，下定決心回台灣要好好學英語。加入tutorJr線上學習一年多，Leslie勇於開口說英語。 tutorJr不同外師 學會多國口音學好英語的念頭，揮不去。回台後一次去逛兒童圖書展覽，看到tutorJr攤位，我知道這是由外籍老師授課的線上教學平台，於是，鼓起勇氣問爸爸：「我能否試上看看？」謝謝爸爸的支持。

陳超明(致理科大講座教授、台灣全球化教育推廣協會執行長) 很多人都想要把英文練好，成為加薪、升遷、換工作的加分項目，不少人過完年訂定：今年要考多益，拿到800分以上！就開始規劃自己學習的計畫，如上美語補習班、請家教、每天上網看國際新聞、訂英文雜誌、聽英文廣播、購買TutorABC (順便也幫小孩買tutorJr)！語言學習與使用的強度？　看起來這是本年度的大事，然而經過兩個月，學習的強度弱了下來，很多理由阻擋了持續學習：工作太忙、私人瑣事、親友來往、孩子問題等等。從每天學習英文，變成每週一次，最後兩週、一個月，偶而聽聽BBC新聞、Ted Talk，TutorABC也沒有時間去預約了，孩子的tutorJr，也沒有時間去督促了，上完這一期就先暫停吧！學習英文有些類似減肥的

　活成自己喜歡的樣子，因為 TutorABC 線上英文。「不怕說錯，錯了也沒關係，外師會耐心糾正」在 TutorABC 學英文，最大的改變就是讓我有自信敢開口。我很幸運地可以在線上學英文，少了空間限制多了更多學習時間，目前順利申請上英國雪菲爾大學，9 月就要到英國念研究所。我大二開始線上學英文，認為英文能力好，在職場的競爭力也會加分，但當時還沒有出國念書的打算。以前在校英文成績中等，口說特別弱，與朋友一起練習對話的進步幅度較小。我那時就心想可能需要英文老師在一旁糾正文法，也希望有專業教材，上課時間若能彈性，那就太適合我了。一開始固定早上 7:30 小班課，因為早上人少，常常都只有 2 位學生，讓我在45 分鐘的課程中多一點跟老師對話的時間，不過也常

　Cindy 剛開始在線上學英語時，比較害羞，回答外師問題時總是 yes or no 回答，答案總是千篇一律。一年後變化很大，不但愛分享，句子愈說愈長，課後還會幫外師評分，今天的課好不好玩，外師的教學方式、發音好不好。外師問她最喜歡學校什麼課？「運動」。最愛哪種運動？「跑步，我今天跑了 800 公尺」，話題從學校團體生活聊到她的寵物小倉鼠，再到最愛的哈利波特，tutorJr 像變魔術般，改變了她，更多自信，更喜歡英文。我不是很在意孩子英語成績考幾分，不過在意她勇敢開口說，清楚表達自己的意思，語言學習不該只是被動輸入，更重要的是，要能內化輸出。線上英語課程，真人外師對話，母語教學實用有效。　全英母語教學 效果超乎好　媽媽努力給女兒

　我在電子業從事業務工作，客戶多半在竹科，每次拜訪，他們談吐思考力，精準簡報的邏輯力，都很厲害，讓我油然敬佩生羨，常想，如果兒子 Ellis 以後也能擁有這樣的能力，該有多好！這樣的能力，要怎麼訓練？有沒有合適的課程？聽說學程式語言可以，剛好在小二夏令營接觸到一堂 Scratch，問他：「這堂課你懂嗎？」，「懂啊，就是打 game 遊戲」。因為他喜歡所以就報名了坊間課程。偶爾會問他知道在教什麼？聽的懂嗎？一律都回答「懂啊！會寫遊戲」。直到有一天我翻了翻講義，抽問他這頁在教什麼？才面露難色說，老師都會把程式碼架構完成大半，剩幾個空格讓我們填數字，數字指令不外乎快慢動作或左右移動。填幾個數字，而不是讓他從無到有全程做一遍，這樣的學習有效嗎

英語就是要多聽多用多講，才有辦法真正活用。想到英文，你想到什麼？多數台灣人想到英文，大概都不會有什麼好印象。由於台灣不是英語系國家，英語並非官方語言、亦非母語，許多人第一次接觸英語都是在學校的「英文課」。就此開始，英語就與學校、課堂、科目劃上等號。我們上英文課、寫英文作業、考英文科目的考試；我們認真唸書、背誦、答題，就是為了把英文讀好。但也因此，英文成為了一種科目。想到英文，我們只想到背單字、克漏字測驗、閱讀測驗，或是多益英檢等考試，壓力隨之而來。我們為了考試與升學而學英文，所以當我們再也不需要升學與考試，第一件事就是把英文丟得遠遠的，避之唯恐不及。就算有些人在英文考試上拿到高分，也憑著成績進

學英語的方法很多，到底該怎麼做才好？「上次看廣告，有中文諧音記憶法可以背單字誒！不知道我家小孩吃不吃這套？」「你是說『看個路』（Kangroo，袋鼠）那種記憶法？」「對啊！不覺得很有效嗎？你看你都記起來了不是嗎？」市面上背單字方法百百種，但真正有效的方法，除了能達到「理解」單字意思，更要能靈活運用單字來「表達」。讓我們告訴你，為何諧音記憶法效果有效，以及為何「主題式記憶法」和「回音法」最適合孩子背單字！中文諧音記憶法？最好不要　為什麼「看個路」這樣的中文諧音記憶法，對孩子來說並不是最合適的單字記憶法呢？它明明有趣又能留下印象，不是嗎？先回想一下背單字「目的」為何。單字，是為了讓我們能「理解」語句內容，並「表