TutorABC TOEFL iBT® 保证：6大关键特点，加入我们，踏上通往全球顶尖大学的旅程
1
20年领域经验，专家教师
所有教师均按照剑桥英语教学框架进行培训，录取率为3%，并拥有丰富的托福®经验。
2
全球认可的考试准备材料
使用最新版本的考试准备材料进行有效练习，以避免失分。
3
准确的在线模拟测试
模拟测试的所有四个部分，并提供反馈和解释。包括特别的口语和写作分析。
4
学术技能部分
精炼TOEFL®成功所需的基本语法和学术写作技能。
为最佳结果提供的密集3个月TOEFL iBT®培训课程！
听力
通过各种口音的英语沉浸式学习，拓宽你的听力技能。
30,000+ 认证教师，95% 为英语母语者
来自美国、英国、加拿大和欧洲的教师帮助学生掌握各种口音。
Barron's 最新听力题型和练习测试，帮助有效提升技能。
新测试格式概述
- 2个口语任务
- 3个听力讲座
考试准备重点
使用以英语为母语者的材料进行广泛的听力练习，以提高听力技能。
训练识别对话中的关键词和语音模式，以便更快理解。
口语
练习特定测试的口语技能。
完全沉浸式和互动式课程，提供最佳的口语练习。
在线语音分析器，提供准确的评分预测。
模拟新的口语问题类型，训练快速反应技能。
新测试格式概述
- 1个独立任务
- 3个综合任务
考试准备重点
接收自动语法准确性评估和教师评估，帮助你听起来更自然。
培养辩论和逻辑技能，快速清晰地组织论点并表达你的想法。
阅读
使用最新版本的测试提高考试策略。
全球公认的Barron's最新阅读题目分析和模拟测试。
TOEFL®教师教授快速有效的阅读策略和技巧，同时提供实用的建议。
新测试格式概述
- 3-4篇文章
- 每篇10个问题
考试准备重点
强化练习，提高每种问题类型的反应速度。
培养快速阅读技能，熟悉专业的学术术语。
写作
在线模拟考试，提供专家写作技巧。
模拟新的写作测试题目以训练逻辑思维和反应速度
使用我们的托福写作分析器，它提供准确的分数预测。
新测试格式概述
- 1个综合写作任务
- 1个独立写作任务
考试准备重点
专注于以正确的格式清晰准确地回答问题，以获得更高的分数。
完善你的语法、批判性思维和学术写作，以获得更高的分数。
TutorAI-GPT英语水平评估
购买TutorABC TOEFL®课程包括免费的口语和写作练习测试。 提前评估您当前的英语水平，以便在实际考试中更有信心地发挥！
口语报告
写作报告
准确的分数预测
详细分析技能和分数预测的5个关键指标
个性化技能分析
根据您的回答，收到关于您的优势和改进领域的详细报告。
ETS® 官方技术支持
使用与官方TOEFL®相同的评分系统，确保最可靠的数据。
TOEFL iBT® 备考问答
Ｑ：
TOEFL®的最高分是多少？
总分为120分，分为四个部分：听力、口语、阅读和写作。每个部分的最高分为30分。
Ｑ：
TOEFL®考试涵盖哪些内容？
总体而言，托福®考试由四个部分组成：听力、口语、阅读和写作。每个部分都侧重于学术话题和真实的校园场景。因此，除了评估基本的英语技能外，理解和分析问题也是至关重要的。
Ｑ：
我应该如何准备TOEFL®考试？
在定期练习时，专注于熟悉问题并有效管理你的反应时间。除了进行模拟测试外，还可以听取和阅读学术文章或英文新闻，以吸收新信息，发展个人观点，并提高总结要点的能力。
Ｑ：
通过TutorABC学习，你将获得哪些技能？
- TutorABC 使用 Barron's，这个在考试准备材料方面的领先品牌，帮助学生实现他们理想的 TOEFL® 分数。我们的专家团队精心制定了听力、口语、阅读和写作的全面计划。您将学习到诸如记笔记、解释和总结要点等重要的考试技巧，逐步引导您掌握 TOEFL® 考试。
- 听力：我们帮助您熟悉题型，教授实用的听力技巧，避免常见错误。每个单元都突出学习目标和关键点，配有音频文件和文本记录，帮助您掌握听力策略。通过真实的例子，您将了解如何有效回答问题的细节。
- 阅读：阅读问题通常集中在学术文章上。我们引导您从理解主要主题到掌握段落思想，掌握阅读技巧，识别关键点，并分析细节以快速找到答案。
- 写作：我们的写作课程将帮助您掌握语法和词汇用法，理解正式和非正式英语，并练习句子变化。通过实际例子和测试题，您将丰富英语知识并提高写作效率。
- 口语：在口语测试中，在阅读或听取提示后，你需要快速组织信息并提供连贯的口头回答。我们将教你如何处理各种类型的口语任务，使用记笔记和总结技巧，并提供关键策略和演讲技巧，帮助你在有限的准备时间内提供简洁而详细的答案。
Ｑ：
什么是独立任务和综合任务？
- 独立任务：阅读提示后，根据问题内容讨论您的观点或想法。
- 综合任务：您将阅读一篇文章并听一段对话或讲座，然后结合这两种来源的信息来回答问题。
Ｑ：
学术写作部分测试什么内容？
学术写作模拟大学课堂讨论场景，教授提出一个观点，学生用支持或反对的意见回应。然后你将总结这些观点，并提出自己的想法和论点。
