《在台灣，帶小孩看世界３》不出國，培養孩子的國際視野（1031世界城市日）

我們想讓爸媽知道的是⋯   人類多數煩惱都是「自尋痛苦」，若可換個思維通常能海闊天空，但要切換思維可非易事。而「國際視野」將讓孩子看到世界上其他人的不同文化、生活，除了能學到不同想法，還能讓他們未來過得更快樂！

　

「具備『國際視野』很重要嗎？台灣這麼安全又美好，我家孩子就算不出國，也可以一輩子安穩待在台灣啊！」

許多家長總將國際視野與「出國」或「英文強」劃上等號，這其實只說對一半；因為具備語言與踏出國際的能力，帶給孩子的將是——能打破既有思維的「生存能力」。

畢竟，人生不如意十之八九，當孩子未來面臨各種挑戰或困境時，國際視野能協助他們理解：Hey！世界真的很大，看看其他國家文化的思維，就會發現自己目前所經歷的挫折，其實只要換個視角便能海闊天空！

　

蹲下來，從95公分高度看城市

　
談國際視野前，先來聊聊「孩子的視野」。

聯合國大會從2014年起，於每年的10月31日舉辦「世界城市日」（World Cities Day）。為什麼要有這節日呢？原來，全球各地從千禧年開始陸續城市化，隨著許多鄉村人口逐漸流入城市，這些大城市的居民們卻也產生「本地人」與「非本地人」的情緒矛盾。當時，許多城市本地人看不起外來客，而移居城市的外地人則抗議被不公平、不包容對待。

然而，這並不是誰的錯。畢竟「都市化」、「城市化」並非當地人所自願，他們居住城市多年，原本熟悉的家鄉突然在某一段時間湧入大量外來人口，過往習以為常的生活模式不免被影響；而移居他鄉的外地人，其實只是在商業社會下被迫離鄉背井出外打拚，並把老家的生活習慣帶到新家鄉裡，一解思鄉之情。

換句話說，世界城市日所要呼籲的是：如果要讓大家更好，我們就得站在他人視角，用包容心態去理解彼此的差異。

不過，是不是有一群人被我們忽略了？這群人，就是個頭比我們矮、視角與成人截然不同的孩子們。

總部位於荷蘭的伯納德‧凡‧利爾基金會（Bernard van Leer），以兒童的立場向各地城市規劃者、市長們提問：「如果能從95公分高度看世界，你們會如何規劃城市？」

95公分是三歲兒童的平均身高，而從95公分所看出去的景色，也與至少150公分以上的成人視角截然不同。例如：十字路口的草叢如果長得太高，會阻擋小孩視線，讓他們上學時無法辨認前方是否有危險；但95公分的視野，也會讓我們看到從未注意過的城市美好，像是路邊正在緩慢爬行的蝸牛、轉角那盆已開花的盆栽等等。

當我們蹲下來，用孩子的視野看城市，除了能發現不同需求，也將見到不同風景。

　

國際視野＝換個視角重新看世界

換句話說，所謂的「國際視野」不等於出國或英文強，而是認知到——世界上有許多人的生活、文化、思想都與你我不同，從他們身上除了能學到不同想法，還能讓我們更快樂！

你可能很在意被夏天台灣的毒辣太陽曬黑，但對日照時間不長的北歐人來說，古銅膚色極美麗；你可能很在意自己的肉感身材，但在南美洲許多民眾的眼裡，這樣的身形最健康。

而對爸媽來說，則可以從小地方讓孩子學習如何換個視角重新看世界：

1. 用各國童話故事書，學習國際視野

童話或傳說，往往反映當地的習俗、文化，即使孩童短期間內沒有機會出國，也能藉由各國故事書來一窺當地生活模式。

例如：日本民間傳說裡的「雪女」，不僅呈現日本北部冬天的嚴苛氣候環境，也代表當地先民對大自然的戒慎、敬重。而英倫傳說亞瑟王故事裡不分首座、末座的「圓桌」，則代表當時中世紀對平等的追求。
　

2. 關心在台灣的外國人，學習國際視野

台灣有不少來自東南亞的外國人，根據最新統計，在台外籍移工已超過70萬人，其中以印尼為大宗，佔差不多4成。如果家裡有幫忙照顧高齡長輩的外籍移工，千萬別錯過讓孩子與他們互動、交流的機會，孩童也將從他們身上學到不同思維。

例如：印尼爪哇文化普遍認為，如果吃東西時被其他人看到，卻沒有分享，那就不是個善良人。對食物習於分享的文化，甚至讓他們在聚餐時如果自己餐點先送到，但同桌其他人還沒到時，也會做勢將食物推給對方，彼此來回客氣一陣子後，餐點先到的人才敢開始用餐。

　

　

不出國，也能擁有開闊心胸

　
儘管人生不如意十之八九，但事實上，人類多數煩惱都是「自尋痛苦」。如果能換個思維、換個想法，通常都能海闊天空。不過，要切換思維可非容易事，畢竟我們從小被所處的大環境、社會習俗所影響，也容易拿著外界眼光來自我批判。

而國際視野，就是打破既有思維的「生存能力」。當孩子暫時陷入挫折情緒，帶領他們看看其他國家文化的思維，再回頭檢視當前的煩惱，就會發現：轉念後，其實沒什麼大不了！