川川現在進入小五了,課業更加繁重,時間也更不夠用。
因此,我希望他能開始用一個更系統化、更有效率的方式來學習。尤其在學英文這一塊,大家或許覺得我英文程度好,由我來教他應該不成問題。不過啊有時候忙起來,我自己的耐心程度可能就遠不及我的英文程度了!這時候教起來通常是事倍功半,甚至弄得最後父子都在嘔氣。
為了不破壞跟兒子之間的感情,我決定有些事還是交給專業才是上策。TutorABC 長年以來深耕英文教育,而且在內容面上真的是與時俱進,越做越用心。近年來,他們所推出的tutorJr平台,更是獨家引進牛津課程,為5歲-15歲的孩子量身打造線上學習內容。
那天我在一旁看著川川充滿興致的上了兩堂課。課前,tutorJr會運用他們所研發出的AI系統,設計一份課前測驗給孩子,再根據孩子的興趣和英文程度來客製化課程。
第一堂課,川川學到關於瀕臨絕種的動物,課程裡出現的單詞其實並不容易,其中有很多專有名詞和較為艱澀的科學知識,但老師以自然且循序漸進的方式,來幫助川川能夠很有效的一步步學習。
這讓我想起以前在美國唸書的時候,學校老師也是採取同樣的教學方式,不會直接給學生答案,而是不斷地問學生問題,培養出學生獨立思考的能力。
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tutorJr的老師不僅專業,而且可以看得出非常有經驗。
第一堂課的老師,直接從川川的回答中,適時調整問題難度和課程進度。因為老師看川川的英文已經有一定程度,所以把課程重點放在川川的critical thinking(批判性思考),例如老師就開始問川川,他認為有哪些原因導致恐龍徹底絕種?並依照川川的回答,很快地提出更多有助激發川川思考的問題。
在短短半小時的課程裡,我可以看出川川是完全專注在課程上的,而且是真心喜歡課程內容。這樣的學習效率,是那種多人補習班遠不可比擬的。
而第二堂課的老師年紀比較大,是個慈眉善目的老奶奶,但她的活力,比年輕人還旺盛。這位老師在美國加州長大,跟川川談到水上活動,這正是川川非常有興趣的話題。
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第二堂課的老師的教法完全不一樣,是以對話的方式,來訓練川川的口語能力。我最欣賞這位老師的一點是,她完全把川川當作一個小大人young man來看待,非常尊重川川。我相當認同這樣的做法,因為這能幫助孩子變得更有自信、更大方。最後課程結束前,川川與這位老師居然就像是老朋友般的互相告別,讓我非常驚奇,原來一段遠距課程也能達到這樣程度的情感交流。
tutorJr 的每一位老師有各自不同的教學風格,而且依照個別孩子的興趣和英文程度量身打造,不會讓人像是在上一套模板化的課程,卻又能透過專業設計的課程流程,有效的學習,吸收關鍵知識。
此外,tutorJr 的上課介面活潑生動,還有濾鏡效果和即時貼圖可以吸引孩子注意,讓孩子在輕鬆的氣氛下學習英文。星星與獎盃的鼓勵系統,更讓孩子在學習中獲得成就感,累積正向的學習經驗。
我相信現在很多父母,都希望孩子能夠快樂的學習,而不是被課業壓著喘不過氣。而 tutorJr 深深理解到這一點,因此不斷地優化他們的英文教育內容,讓孩子能學得開心,而且在很短的時間裡就達到最高的學習效率! 至於我,又可以做回那個等兒子下課後,再帶他去吃個冰淇淋的fun dad了!