《陪讀媽媽》小時候英文不好，也能讓孩子英文變好的五個方法

　
「我英文不好，要怎麼教孩子讓他英文變好？」這是許多台灣家長隱藏於內心的深深焦慮。擔心自己英文不夠強，應付完ABC的初級階段，一看孩子的英語繪本、學校帶回來的英語作業，「傷腦筋！這個單字沒看過、那句文法看不懂，孩子問我都不會，怎麼辦？」

家長不是老師，交給專業的來

　
家長英文一定要好，孩子英文才會好嗎？這顯然是一個迷思，也很容易就能點破：試著將英文置換成數學、理化、歷史、地理等學科，家長是不是很自然就會交給老師呢？同理，若孩子從小有踢足球、學鋼琴、跳舞等才藝，難道家長就全都精通嗎？為什麼面對英文，家長就會出現「英文不好怎麼教小孩」的焦慮呢？

其一，我們仍習慣將英文當成一門學科、而非一種語言來看待；其二，「英文好很厲害」的念頭，就像緊箍咒一樣從小到大都捆縛著眾人，成人出社會後可以不用很會算數學、不必懂理化，即使一項才藝都不會也不會怎麼樣，但英文卻被視為通往成功職場的必要條件之一。 所以，家長的焦慮感其實是根源於自己，但我們必須認清，家長本來就不是老師，不必非要擔任「教學」的角色，只要適時的「引導」孩子，幫助打造適合學習英文的環境，在啟蒙時期激發其對英語的興趣，接下來，就交給專業的師資跟孩子自己吧！

1.找出「喜歡」英文的契機

知名英文教學YouTuber阿滴的故事，很值得所有想學英文的人深思。在小學二年級時，阿滴跟滴妹一起被送到新加坡，當時他的英文程度幾為零，更因程度太差上不了一般小學，一開始家長用的策略就是「苦讀」，先讓他去上語言學校，之後又陸續請了幾名家教，但效果都不好。

「那時我已經厭倦了這一切」，對一名八歲小孩來說，為什麼要跑大老遠學一個困難的語言？直到一名新家教問他：「你有什麼想做的事，因為英文不好而不能做？」當時阿滴很認真地思考後說：「我買不到遊戲王卡。」家教便教了他買卡片的英文，讓他順利從馬來西亞店員手上買到遊戲王卡，解鎖一項成就，這個經歷啟發了阿滴，即使他當時只是個小二生，卻也自然了解到英文不只是一個需要苦讀的科目，更是一個可以與人溝通的語言。

英文沒有突然就變簡單，考試與作業也等在眼前，但比起毫無目標的學英文，這下子阿滴已經有了一股動力。他在《How I Learned English // 阿滴的英文學習歷程》這部影片中說，在思考「怎麼學英文」前，不如先想想「學英文的目的是什麼？」是為了應付考試、滿足父母的期待，還是為了自己而學？他自己的結論是：「我喜歡學英文，也付出了很多心血。」

雖然不是每個人都能像阿滴一樣有戲劇化的轉折，但身為父母，在生活中仔細觀察孩子的興趣，從中找出與英文的連結，讓孩子盡早在接觸英文的啟蒙時期「喜歡它」而非「討厭它」，可說是最重要的任務。（延伸閱讀：學英文不用急！引發孩子的興趣才能事半功倍！）營

2.營造自然接觸英文的環境

爸媽自覺英文不好，但仔細回想童年經驗，爸媽這一代也確實缺乏自然接觸英文的環境，單論這一點，現代的孩子們擁有比爸媽們更強的優勢。不管是有聲書、CD、點讀筆、卡通、繪本、App還是線上真人英語教學，各式各樣的英語或雙語多媒體資源，只有想不到，沒有買不到。

如果沒有辦法像雙語家庭那樣使用英語跟孩子互動，至少可以用聽音樂、聽故事、看卡通等方法，讓孩子在生活中「習慣」接觸英文。（延伸閱讀：2021最夯！兒童英語學習的5種方法）

3.英語要勇敢開口說

英語能力要成長，自然不能停留在聽英文歌、看英語卡通的單向輸入階段。想要進步，就必須勇敢開口說、不怕犯錯，在真實練習並使用語言的過程中逐步調整、修正，讓英語能力貼近第二語言。

在此一階段，孩子需要有能力以正確英語與他對話的人，倘若父母自認英語程度不夠好，通常無法勝任此任務，那就需要交給專業人士。在體制內的學校師資，多半沒有足夠時間與心力與孩子一對一聊天，聰明的陪讀媽媽們便會尋求專業的線上真人英文教學平台tutorJr，讓具備兒童英語教學認證的外師們直接與孩子聊天，藉由大量的說話、互動、遊戲，孩子自然就能講出一口好英文。

4.善用英語學習網路資源

數位時代，學習英文的方法也要與時俱進，尤其在線上學習的熱潮下，網路上已有相當豐富的英語學習資源，可以讓孩子按照程度或學發音、或聽故事、或練習英文寫作，甚至是進行英文測驗等，從聽、說、讀、寫各方面加強，這篇文章整理了7個好玩又有效的英語學習資源，可從中選擇適合的網站來自主學習：7個英語學習資源整理》用有效的方法，幫助孩子扎實學英文。

5.請孩子當英文小老師「教」爸媽

當孩子在學校、在tutorJr、在英語學習網站等處學了新東西，與其用盯功課的方式問他們學了什麼，不如適度地裝傻，請他們教教爸媽英文，轉換權力的高度，不僅孩子會很有成就感，英文不好的爸媽也真的能一起學習哦！