【TutorABC Junior學員見證】英語學霸如何從小養成？不靠實體團班也能自信開口說英語

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我是柏叡的媽媽，目前從事美語家教工作。我兒子柏叡今年要升小學六年級，我的小女兒則是小學一年級。作為一名美語老師，我在家裡經常用英語和孩子們交流，也會為他們讀英語讀本。然而，我很清楚，僅靠家庭環境很難營造出真正的全英文氛圍。雖然孩子從小就習慣和我用英語對話，但隨著年齡增長，他們更傾向於“聽得多，說得少”，這讓我對他們的英語學習有了新的思考。為了進一步提升柏叡的英語能力，我開始考慮讓他加入一個系統化的學習平台。

有一次，我在Facebook上看到TutorABC的廣告，想到我有朋友的小孩也是TutorABC的學員，而且這位朋友對選擇學習平台十分謹慎，這讓我對TutorABC更加信任。於是，我很快就為柏叡報名了牛津課程，因為它的教材內容豐富且多元化，非常符合柏叡的學習需求。

自信開口，英語成為生活中的一部分

剛開始，柏叡對和外籍老師用英語交流還有些不習慣，尤其不喜歡我在旁邊聽課。為了不讓他有壓力，我選擇了TutorABC Junior家長旁聽系統來“偷偷”觀察他的進展。令人欣慰的是，通過TutorABC Junior的學習，柏叡的進步非常明顯。他從一開始的不愛開口，到現在主動和老師互動，甚至用英語跟我對話。短短半年內，柏叡的英語能力從Level 7提升到Level 9，這讓我感到非常驕傲。

靈活自主的學習方式，柏叡的學習變得更有趣

柏叡特別喜歡紐西蘭的Gavin老師，因為老師不僅會在課堂上教英語，還會變魔術、展示他養的寵物貓，甚至在課後還會和柏叡玩圈圈叉叉的遊戲。這種輕鬆愉快的教學方式讓柏叡對英語學習充滿了興趣。每次上完課後，柏叡總是充滿期待地準備下一次的課程。

TutorABC的彈性學習模式對柏叡這樣自律的小孩來說真是再合適不過了。他會自己安排每天的學習時間，甚至在暑假時一天會上三到四堂課，並且自己挑選老師和課程。開學後，即便課業繁忙，柏叡也會自己安排時間每天上1到2堂課，英語學習已經成為他日常生活的一部分。

從“害羞的孩子”到“自信的學霸”

柏叡的進步不僅僅體現在英語能力上，還在他的自信心和學習態度上有了極大的變化。他現在不僅能流利地和老師用英語溝通，還會主動發問，參與課堂討論。我發現他在課堂上與老師的互動越來越自然，甚至會問一些和課程以外的問題，比如動物或者老師家鄉的事情。這種主動性和獨立性讓我對他的未來學習充滿信心。

全家一起進步，學習變成了家庭的日常

TutorABC Junior的學習平台不僅讓柏叡的英語能力突飛猛進，也在潛移默化中影響了我們全家。看著哥哥的進步，妹妹也受到了啟發，對英語表現出極大的興趣。雖然她年紀還小，但其實已經掌握了不少單詞和簡單句子。有時候，她會在旁邊偷偷聽哥哥上課，遇到有趣的對話還會哈哈大笑，這讓我深感這樣的學習氛圍正默默地影響著她。

為什麼選擇TutorABC？

對我來說，選擇TutorABC Junior是因為它的靈活性和專業性。作為家長，我希望孩子能夠在自己舒適的環境中學習，不受時間和地點的限制，並且能夠接觸到優質的外籍老師。TutorABC Junior的教材設計非常多樣化，不僅能夠滿足柏叡的學習需求，還讓他在每次課堂上都有所收穫。

此外，TutorABC Junior的家長旁聽系統和專業的顧問團隊也讓我感到很安心。每當我有任何疑問時，顧問都會及時給予建議，幫助我為柏叡設計更合適的學習計劃。

未來展望：持續進步，不設限的學習之旅

我相信，在TutorABC Junior的幫助下，柏叡會在未來的學習道路上走得更遠、更穩。我也計劃讓他參加英語證照考試，甚至考慮未來讓他參加國際遊學，這不僅能夠提升他的英語水平，也能讓他接觸到更廣闊的世界。

總結來說，TutorABC Junior不僅讓柏叡的英語能力得到了全面提升，還讓他在學習態度和自律性上有了顯著的變化。我非常推薦這個平台給其他家長，它的彈性學習方式和專業的師資，絕對是孩子英語學習的最佳選擇。

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