自學英文時是否常有以下現象！（不準請跳出）
1. 自評程度不夠好，但工作、升遷、申請國外學校又需要用上
2. 下定決心每天花1小時念英文
3. 選定英文教材（書籍、雜誌、新聞文章…等），開始看，但看沒多久，就需要查單字
4. 查一個字「心流」上耗費時，好不容易回到文章裡頭，沒念幾行又遇到生字
5. 重複步驟4~6
6. 發現英文好難，好多字不會，很花時間
7. 逐漸失去耐性與動力，當初的決心被挫敗感覆蓋，於是閒久不碰英文
不僅如此，聽力也是沒播放幾句就要停下回聽、查資料，聽完一篇，工程浩大。
至此，英文實用能力或測驗成績停留原地，每年立志目標總有英文這項。
多益900，也有查字的時候！
「就是這樣啊！所以那些多益900的是要逼死誰？」
「多益900一樣要查字好嗎？只是查多查少的問題。」Yolie說。
如此大聲嚷嚷，Yolie的實力很好嗎？沒錯，她就是多益900，且聽說能力是實戰等級的那種人。
身為國中同班同學，在大學以前我們的英文程度「不分軒輊」，然而，在此以後，卻看著她一路從400、600到800。現在，彼此入職場10多年，已是捧著9字頭的成績。
對於「只是查多查少」這句話，不好奇的禁追問，因為刻板印象總告訴你900又能聽能講何須查字？然而，Yolie以下的看法，一秒鐘突破盲腸，讓我終於頓悟：
| 「如果把字看成燈號，會的亮、不會的不亮，那200、400、600、800與900的差別，只是亮燈的多寡而已，但大家都好像都有種怪怪的期待，希望沒學多久，所有的燈都忽然全亮了」 |
是啊！原來我們心理都住著一個慣老闆，每天只想立竿見影，當然什麼都學不會。
「可是我好多朋友都900分啊！」讀文至此，你可能會激動又心中吶喊著問。事實上，依2018年多益成績統計報告，像Yolie這樣900分的人，全台只有3%。
那普羅大眾的「燈號數」大約都是亮多少呢？
76%以上的人，都跟你一樣還在學習
同樣根據2018年多益報告指出，該年共有38萬人報考，平均成績為552分，其中76%的人分佈以下區段：
250~449分者，佔27%，約10.2萬人
450~549分者，佔17%，約6.3萬人
550~649分者，佔17%，約6.3萬人
650~749分者，佔15%，約5.5萬人
其中在「聽力」與「閱讀」方面的平均成績分別是304分與248分。
包含自己與所認識成績600~700分的朋友，均在「閱讀」或「聽說」上仍有掙扎，還是需要查字、練習、持續精進，而一般認為外語能力必須嚇嚇叫的外交事務人員，其多益平均成績亦落於該區間，為635分。
所以，這透露了一個訊息：其實絕大部分的人都還是要查字、也都還有不會的地方。
那200分、400分的你，還會覺得英文學不好丟臉嗎？因為600分、800分，甚至於900分的人，都還是要查單字啊！
告別查字痛苦，讓語言成為「生活的練習」
那如何排除文章前面那種「痛苦、喪志」的學習過程呢？線上真人英文互動教學是個非常適合的方法，原因有三：
第一，有人教導，比你自己K還容易進入狀況
第二，有人給問，馬上可以得到回答，不用再痛苦的反覆查字，回到文章中又讀不下去
第三，有人練習，不僅學以致用，還是邊學邊用
這邊所謂的「人」，其實是「師」，是真正的外籍老師，以線上教育開山鼻祖、同時也是產業龍頭的TutorABC為例，外師都一定要經過TESOL與TEFL的認證，前者在英與母語系國家，教導外國人英文（為第二語言）之教學認證；後者為於美加以外的地區，教外國人英文（為第二語言）之教學認證。
使用真人教學的線上平台，在網路上與人互動，就如同有外國朋友每天陪你練英文一樣，為自己在生活中的特定時段建構出英語環境，讓語言成為生活中的練習，而不是硬記、死背又說不出來的公式化補習。
如同友人Yulie所說，不要想一步登天，認為才一學英文，所有的燈都要全亮，每一次成績與實戰上的進步都是累積的，最後，我們整理一下上述的重點，或許將改變你我的英文學習觀念：
1. 不管幾分，都還是有不會的，只是多與少的問題
2. 不要想要一學英文，就要看與得懂所有的字
3. 語言，就是生活的練習。融入生活，越能實用
你準備讓英文不再是年年設定、卻年年未竟的目標嗎？翻轉一下思維，或許就能變得很不一樣。
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