英文學不好是這個原因：一開始就想背單字，你就輸了。

想一想，你以前是怎麼學英文的？

記得在學校的時候，每次一到英文課，打開課本就是滿滿的英文單字，老師總說：就從第一個背到最後一個，考試就把範圍內的單字全都背起來，一個英文字配一個中文解釋，背起來就對了，就可以拿高分。等到準備大考時，記不記得每個人都買一本「必背4000單字」或是「必背7000單字」的磚頭書。我們總相信，只要從A一路背到Z，就能掌握英文考試的一切，考試一定會無往不利。

但事實好像不是這樣。我們總是被大量的單字壓得喘不過去，不管一天背了幾個，隔了一天還是會忘記；就算勉強記起來，看到考題還是傻在那，分不清楚四個選項的差異，更別提用在作文考試了。

等到離開學校出了社會，請問你還記得幾個當年背的單字？那些課本不想起也罷！一個個佶屈聱牙的單字，只知其然不知其所以然，總是在緊要關頭就是想不起來那個需要的字，甚至連有沒有背過都不知道；就算勉強破碎的拼成一個句子，也不知道那些單字用得對不對，更別提用英文對話、簡報或是面試了。

只想著背單字，你就先輸了

　
先想一想，你怎麼學中文的？是先拿起一本字典，然後從ㄅ的生詞開始背嗎？或是從另一個角度來看，當你和朋友聊天或是看影片，遇到一個沒聽過的中文字詞，你會立刻停下來查字典背誦，還是透過語境脈絡推測出意思，之後再自然地融合進你的字庫裡？

其實，學英文也是一樣的！單字是組成英文的基礎，但是一個一個單字的死背，並不是正確的學英文的方式，也無法讓我們面對文章或對話時，有足夠的反應力。語言是活的，有聽、說、讀、寫，但靠背單字就以為能提升英文程度，恐怕只走了一小步，甚至是事倍功半。

這樣的說法，也不是告訴你完全不需要管單字，而是應該透過閱讀、聽力，或是文章、對話的方式來理解單字，這樣你也才能知道單字要用在哪裡。

在生活中活用英文，才記得住！

　
很多人可以從課本中，背出inflation（通貨膨脹）或是ideology （意識形態）這樣抽象又深奧的單字，但完全不知道怎麼使用，更不知道如何問路、如何結帳或如何看醫生。這樣就只是無意義的死背，徒增腦力負擔，卻沒有思考如何更有效率的學習英文。

國際知名語言學家Stephen Krashen的「語言習得」（Language Acquisition）理論，認為語言的學習應是從生活的互動來熟悉，進而「習得」。這也遠比記憶文法、或背誦單字等「學習」（learning）更有用，也更能提高學生的興趣與動機。

因此，我們也可以採取這樣的學習途徑，透過讀文章、看美劇電影、聽Podcast，或是與母語人士對話、參與英語的線上課程等方式，增加英文在自己生活的接觸頻率，並試著把聽到的、看到的東西記錄下來，再實際應用在下一次的對話中。

例如，在TutorABC的踢踢觀點部落格中，每天都會更新一篇新聞英文摘要，精選時事新聞文章，附上友善好懂的中文解釋，最後再從文章中選出重要的單字或句型深入解釋。如此一來，你不僅讀到一篇「真正」的英文文章，也從文章中獲得精華，讓你知道這個單字的使用情境、配合使用的其他單字，以及其他例句。用這樣的方式學習單字，才讓你的單字「有用武之地」。

參與線上課程，增加練習機會

　
當然，英文不只是閱讀，更是需要聽與說。在台灣，我們不是很常有機會接觸到母語人士，可能也不太敢直接與母語人士交談。因此，擁有來自全球80餘國專業外師的線上英文教育平台TutorABC，就是你最容易加入的英文社群，由專業外師帶領你對談，創造說英語的環境。

你可以根據自己需要、選擇的班級，一週1-2次由外籍老師細心導讀，挑自己喜歡的主題，讓老師逐句講解文章；老師也會針對你提出的問題替你解釋，並鼓勵你回答來表達自己的意見，連帶練習英文口說。若是小班課，同學間也可以互相切磋一起練習，老師也能更專注在你個人的問題，更對症下藥。

其實，學英文是沒有捷徑的，單字文法都是基本功！但是我們不需要用最辛苦、也最沒效率的方法學英文；反之，用輕鬆有趣、又兼具實用有效的方式，才是最有投資報酬率的學習。別再死讀單字書了，讓專業的TutorABC帶領你一起培養出對英文的興趣與動力，自然講出一口流利的英文。